jueves, 28 de agosto de 2008

Lugar de Encuentro

Tenemos tres conceptos claros como son

Motivación en el aula, Enseñabilidad, Educabilidad

Ahora bien tratemos que estos tres conceptos se vean conjugados o reflejados en nuestros aportes, referentes a Usos Educativos del Computador

18 comentarios:

lucelly dijo...

CONOCIMIENTO HUMANO
Es indispensable el pensamiento motivador en el recorrido de aprendizaje de los conocimientos, a medida que estos van transformando e innovando nuestros saberes se van conviertiendo en educabilidad, ya depende de nuestro gustos y formas de prendizaje la manera de enseñar o ser enseñados.

pero aun asi el broblema de motivacion, educabilidad y enseñabilidad se siguen presentandoque ¿que deberiamos tener en cuenta para poder controlarlos o regular dichos problemas?.

david dijo...

Al tratarse la inteligencia de una capacidad que es entrenable hasta cierto punto, se da la circunstancia de que cuanto mayor sea la complejidad de sus respuestas, mayor será la complejidad de sus esquemas y estructuras mentales. Estaríamos afirmando que la manera en que se desarrolle educabilidad tendrá un impacto directo sobre el desarrollo cognitivo final del individuo. Mayor educabilidad y estímulos hacen más completas las respuestas.

La educabilidad y la enseñabilidad es lo que nos hace diferente de los animales.

Gracias a la complejidad estructural del hombre y a la intencionalidad, podemos aspirar a convertirnos en el ser humano que deseamos ser. No estamos tan limitados como el animal.

aled dijo...

en la educacion se ve necesario reconocer la importancia de la motivacion en clase como el profesor debe incitar a los estudiantes al aprendizaje y la reaccion de los estudiantes frente a la enseñanza para que ambas partes se complementen y pueda existir una educabilidad que que permite un progreso en el ser humano.

Karencita Cifuentes dijo...

Karen...
Estos tres conceptos van de la mano porque se necesitan mutuamente para llegar a un pleno conocimiento...
Quizas porque para que sea enseñada una ciencia, se debe tener toda la capacidad y habilidad de la mano con una buena motivacion,para que todo sea entendido a la perfeccion....

YvOnNe AdRiAnA dijo...

educacion vaya proceso interminable, sin duda alguna somos seres unicos y hetereogeneos aspecto que en momentos se olvida en este proceso cayendo en el vago error de homogenizar y creer que todos los estudiantes aprenden de la misma manera... por tal motivo es ficha clave en este proceso dar no un buen, sino un excelente uso a esta herramienta que hoy por hoy trasciende fronteras el computador logrando con esta motivacion generadora de interes por aprender, rompiendo monotonias y esquemas tradicionales que aun sigue a la cabeza en algunas instituciones, de igual forma con esta se permite dar cavida a la creatividad permitiendole a cualquier disciplina ser enseñada o manejada de una forma llamativa para los educandos de ahora... por esto apoyar los cambios apuntando siempre a la vanguardia y a lo q genere creatividad, interes y ganas de explorar por parte de los chicos... dar un buen uso educativo al computador si duda desencadena una excelente motivacion para facilitar una muy buena educabilidad, aplicando estas herramientas generando una atractiva enseñabilidad... animo!

Yolima dijo...

Estos tres elementos son importantes y van ligados el uno al otro. Para el caso de Usos Educativos del Computador, estos elementos se dan, pues con el solo hecho de que los estudiantes tengan acceso a los computadores esta generando motivación que es indispensable. Pero que pasa con las otras materias? Tal vez los docentes no tienen encuenta estos elementos que son importantes.

jose miguel correa dijo...

motivación + enseducabilidad + enseñabilidad : exito

existen ciertos factores que influyen para bien o para mal en el proceso de la educacion.la motivacion, la educabilidad y la enseñabilidad son algunos de los medios mas influyentes en este proceso; por eso deberia implanterceles de una forma significativa en aula de clases.

cada uno de estos medios son de vital importancia y funciopnes se unen en busqueda de un resultado : el exito en la educacion.la motivacion es como la gasolina al motor, de aui parte el exito de una clase,si se quiere tener buenos resultados se debe tener un buen comienzo.la educabilidad es la capacidad de recepcion de los estudiantes sino se trabaja en un buen terreno no podra haber buena productividad. finalmente, la enseñabilidad parte de la forma como se va a presentar el tema, el aprendisaje esta determinado por los metodos y las tecnicas que se usan para que el tema sea claro y entendible.

Oscar dijo...

La educación, como formación de la persona, debe fijarse metas que logren el desarrollo de las capacidades humanas para contribuir a una superación, siempre con miras a un futuro mejor. Desarrollar las capacidades humanas es motivar en las personas la superacion de su propia formación; es establecer las bases que guíen hacia un pensamiento claro, teniendo en cuenta que la persona aprende permanentemente en razón de su interacción con el medio y con los demás, y las nuevas tecnologias.

ElIaNa cAsTiLlO dijo...

acualmente podria decirse que el proceso de enseñanza y educacion ha avanzado demasiado, pero no basta con reconocer que nos falta mucho o poco para poder aprender o enseñar de la manera adecuada, los conceptos de motivacionn educabibilidad y enseñabilidad nos acercan a llevar a cabo un buen proceso, ya sea en el palpel de estudiantes o de educadores; quizas la labor de enseñar se torna un poco dificil al darlle el valor que cada uno de estos pilares del prs}ceso e ducatico merecen, puesto que convertir no solo un conocimiento si no todos, en algo agradable y que se pueda transforme en algo útil, pude llgar a ser una dificil tarea, es por esto que como educadores de estos tiempos debemos ser caoaces de lograr acoplar estas tres bases en nuestro metodo de enseñanza, y por que no, aprovecharlo ahora cuando jugamos nuestro rol de estudiantes.

Mairon dijo...

¿SERA QUE LA VIDA ESCOLAR DEBE SER FÁCIL?

Siguiendo con el aporte de lucelly, los problemas si siguen aún en los salones de clases, utilizando los procesos de educabilidad, motivación y enseñabilidad...pienso que los mismos estudiantes que son responables le ayudan estos procesos y los estudiantes que nunca quieren hacer algo en clase aun premiandolos no cambiarian.

Pero...¿sera que si se les hace ver la vida estudiantil facil en el colegio...quizas pensaran que la vida real se les puede moldear igual de fácil? ¿ustedes compañeros que creen?

Didnory Aguirre Quintero dijo...

Desde el pricipio en que se tienen conocimiento de la educacion como un oficio formal ha sufrido muchos combios primero porque ha tenido que adaptarse a las diferentes civilizaciones y por tanto a las diferentes clases de personas que vivieron, viven y viviran en las diferentes epocas y segundo porque cada dia los nuevos conocimientos, tecnicas y ciencias han colaborado a que el oficio docente sea mas facil, o en su desfortunio mas complicado; pero tambien con ello han resultoado nuevas incognitas que resolver, nuevos problemas familiares y sociales que infliyen de manera muy persistente en el proceso enseñanza aprendizaje y que por lo tanto modifican constantemente los procesos de enseñanza ya que se le ha dejado toda la lavor a los docentes que deben manejar de la mejor forma todas estas situaciones para llevar a cobo con satisfaccion su trabajo es por eso que deben convertirse en los mejores modelos no solo en la parte del conocimiento sino en la parte moral para sus discipulos. El trabajo docente es muy ardu pues compete muchas areas del ser humano y es precisamente con la ayuda de los maestros que los humanos desarrollomos en gran medida todas nuestras capacidades ya sea que los proceso educativos nos los faciliten o no. Despues de todo ¿que papel jugaria el propio entusiasmo del estudiante poraprender sin necesidad de tener incentivos de ninguna clase? y ¿que posicion debera adoptar un profesor que entre sus discipulos tinen a una que no le interesa en nada el hecho de formarse y educarse? ¡es algo dificil! ¿verdad?

Tatiana Guarnizo Tole dijo...

ELEMENTOS EN EL PROCFESO DE APRENDIZAJE.
El proceso de aprendizaje, es el medio por el cual el educador transmite conocimiento de una manera reflexiva a sus educandos; dicho proceso no es aislado por el contrario, entorno a este giran grandes conceptos que le son de ayuda y aporte en el quehacer habitual del maestro; estos conceptos son conocidos como loa motivación, en donde es fundamental que el educando tenga la convicción del valor y la utilidad del aprendizaje en la vida cotidiana, que este no tiene que ser una tortura como el de la edad media(enseñanza tradicionalista), sino que se puede llevar a cabo de una manera agradable y dinámica, y sobre todo reemplazar el concepto de evaluación como un mecanismo de control escolar al de una herramienta para evaluar el proceso personal.Explicarle los conceptos de manera interesante, para que entorno a etos puedan establecer sus propias metas.

El maestro es un modelo a seguir frente a sus alumnos, es por ello que este en la actualidad educativa, como proveedor de educatividad, es decir, con la capacidad para influir en sus alumnos represenjtates de la educatividad( capacidad de ser influenciado) debe otorgar un conocimiento que despierte la inquietud y curiosidad del educando,y por ende generar un sentido critico y constructor de saber; este punto es de vital importancia, porque a través del estímulo, se genera mayor complejidad en cuanto a los esquemas y extructuras mentales, es por ello que la manera en que se desarrolle la educabilidad tendra un impacto directo sobre el desarrollo cognitivo final del individuoen cuanto a la enseñabilidad va ligada a la manera de ser abordada y transmitisda cada ciencia o cada área del saber,de acuerdo a sus métodos y técnicas. Por su puesto la aprehensión de este conocimiento al igual que sus métodos y técnicas.
En torno al aula se lleva a cabo el nacimiento de un nuevo ser a través del conocimiento; el educador posee estos elementos los cules utiliza a favor de dochon proceso.

jorgelaverde dijo...

La motivacion es uno de los factores que sipmre me ha mantenido didpuesto a luchar por mi sueños entre ellos esta la necesidad de mantener mi espiritu vivo y el enriquecimiento del conocimiento personal.
Confluyen claramente los tres terminos fundamentales que permiten que una persona mantenga el estado de actitud en el aprendizaje.

jorgelaverde dijo...

La motivacion es uno de los factores que sipmre me ha mantenido didpuesto a luchar por mi sueños entre ellos esta la necesidad de mantener mi espiritu vivo y el enriquecimiento del conocimiento personal.
Confluyen claramente los tres terminos fundamentales que permiten que una persona mantenga el estado de actitud en el aprendizaje.

Jimena Bustos dijo...

A MANERA DE CONCLUSION, CON BASE EN LOS COMENTARIOS DEL PROFESOR FREDY, QUIERO RESALTAR LA IMPORTANCIA DEL PAPEL DEL MAESTRO.

COMO MAESTROS SE DEBE TENER EN CUENTA EL DESEO CON QUE CADA ALUMNO VIENE A CLASE Y CUAL ES EL CONOCIMIENTO PREVIO QUE ESTE TRAE RESPECTO AL TEMA.
ESTO ES DE VITAL IMPORTANCIA, PUESTO QUE LA MENTE DEL ALUMNO EN CUALQUIER AREA DE APRENDIZAJE, YA TIENE UNA INFORMACION APRENDIDA DE ANTEMANO, EL MAESTRO DEBE INCLUIRLA PARA QUE EL ESTUDIANTE PUEDA INTERESARSE EN AQUELLO QUE EL MAESTRO DESEA ENSEÑARLE.
EN ESTE MOMENTO EL MAESTRO DEBE USAR TODA SU CAPACIDAD PARA ENCAMINAR AL ALUMNO Y MOLDEARLO COMO A LA ARCILLA, RECURRIENDO A TODA CLASE DE ESTIMULOS QUE LLAMEN SU ATENCION.
PARA ELLO EL MAESTRO DEBE SELECCIONAR EL MATERIAL DISPONIBLE A SU MANO PARA PODER OFRECER A SUS ALUMNOS VARIAS ALTERNATIVAS Y QUE ELLOS PUEDAN DECIDIR QUE ES LO QUE LES SIRVE EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE.

SE TRATA DE PODER SER CREATIVOS A LA HORA DE PRESENTAR EL TEMA, AQUI SE PUEDE HABLAR DE ESO QUE TANTO SE HA COMENTADO ULTIMAMENTE, LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES, ESTO PARA QUE EL MAESTRO SAQUE Y MAXIMICE EL POTENCIAL QUE CADA ALUMNO TIENE.

ES POR ELLO QUE ESTA EN LAS MANOS DEL MAESTRO LA OPORTUNIDAD DE MOTIVAR O POR EL CONTRARIO DESANIMAR AL ALUMNO EN SU CAMINAR A LO LARGO DEL APRENDIZAJE.
TAREA MUY IMPORTANTE PARA QUIENES DESEAN EJERCER LA DOCENCIA CON RESPONSABILIDAD.

Jilli dijo...

pienso que en verdad todo es interesante, todos los conceptos son importantes para aprender ademas van de la mano con usos educativos del computador solo con tener acceso a el estamos obteniendo un nuevo conocimiento.
La educabilidad es una palabra muy importante y es la que nos hace diferente de los demas seres vivos

lorenita dijo...

Nos damos cuenta que la educacion en
estos
tres juega un papel importante,en
cuantos a los docentes es necesario que lleven a cabo estos para que su proceso de enseñanza pueda ser exitoso, en cuanto a los alumnos aun mas porque para adquirir conocimientos es necesario tenerlos en un buen concepto.puedo decir que para el aprendizaje del alumno son
necesarios y asi
poder llevar a cabo una buena educacion.

yamil culma romero dijo...

ENTRANDO EN LA PEDAGOGIA
podriamos pensar que estos son algunos conceptos en los cuales se ven muchas falencias, como tambien hemos visto que producen exito algunos de ellos.
por mi parte encuentro que el problema se halla en que son tres grandes conceptos que juntos siempre pueden lograr algo positivo, pero suele pasar que estos tres no suelen ir juntos entonces los resultados no van a ser los mismos.
la motivacion es fundamental para poder influir entre las personas, especialmente entre las que queremos enseñarles algo, pero no solo es necesario tener conocimiento sino tener una pedagogia, saber enseñar y saber que enseñar, lo grandioso de esto es que lo podemos aplicar en cualquier campo, lo mas recomendable es prepararse con estos tres grandes conceptos para poder ejercer un buen empleo de la docencia, si asi se puede decir.